Zuek valoratu

Gauza da ze, Laka eta Erdozia-ren experimentuetan:

1: Noiz konpáratu SOV, OSV, SVO eta OVS (ikus "Soilik horrela" eta "Erdozia (2006) edo zelan desitxuratu ondorio enpiriko batzuk"), daukagu ze:

• Errore-portzentajeetan: SVOk atera dú emaitza esanguratsuki hobea ezi beste hiru ordenak (SOV, OVS, eta OSV), bitartean-ze soilik OVSk eta SOVk atera duté emaitza esanguratsuki hobea ezi OSV ordenak.
• Reakzio-denboretan: SVOk eta SOVk atera duté emaitza esanguratuski hobea ezi OSVk.
• Irakurketa-denboretan: SVOk, OVSk eta SOVk atera duté emaitza esanguratsuki hobea ezi OVSk.

Beraz: SVO > SOV ≈ OVS > OSV

2: Noiz konpáratu SOV eta OSV (ikus "Mesedez, hartu minutu bat eta irakurri hau" eta  "Nahi duenak, ikus beza"), daukagu ze:

• Singularretan: Errore, erreakzio eta irakurketa neurrietan SOVk atera dú emaitza esanguratsuki hobea ezi OSVk. 
• Pluraletan: Errore-portzentajeetan ez da nabari diferentzia esanguratsurik (azpi efektu berdintzailea ti pluralak, zein diren morfologikoki konplexuagoak eta nahasgarriagoak (ikus "Esaldi pluralen efektu berdintzailea"), bitárten reakzio-denboretan autoreek ez dute ematen daturik (eta ez dute azaltzen zergatik), eta azkenik irakurketa-denboretan SOVk atera du emaitza esanguratsuki hobea ezi OSVk.

Beraz: SOV > OSV (Emaitza hori bat-dator kin goragoko emaitza).

3: Noiz konparatu SVO eta OVS (ikus " Laka: norbaitek explikatuko al dit?" eta  "Prozesamendu-kostua ez da soilik neurtzen an irakurketa-denborak"), daukagu ze:

• Singularretan: hala errore-portzentajeetan nola-ere reakzio-denboretan SVOk atera dú emaitza esanguratsuki hobea ezi OVSk, bitárten irakurketa-denboretan ez den aurkitu diferentzia esanguratsurik.
• Pluraletan: Ez da diferentzia esanguratsurik aurkitu (azpi efektu berdintzailea ti pluralak, zein diren morfologikoki konplexuagoak eta nahasgarriagoak, nola genioen an "Esaldi pluralen efektu berdintzailea").

Beraz: SVO > OVS (Emaitza hori bat-dator kin goragoko lehen emaitza).

Konparazio horiek ikusita, nekez saihestuko da ondorioá eze SVO da ordenamendua zek ditu emaitza esanguratsuki hobeak edo gutxienez berdinak respektu beste hiru ordenak: OVS, SOV eta OSV, eta hala ulermen-portzentaietan edo reakzio-denboretan (non emaitzak dirén hobeak) nola-ere irakurketa-denboretan (non emaitzak dirén berdinak). Eta horixe da emaitza nagusia, zein, bistan denez, ez doa aldé SOV, baizik aldé SVO. Gainera, ez da inondik inora berdinatsunik artén SVO eta OVS.

 Zuek valoratu. [235] [>>>]
___________________________________________________
Irakur serie guztia:

•   Zuek valoratu    
•   Esaldi pluralen efektu berdintzailea
•   Zein dira oinarrizkoagoak: irakurketa-denborak edo errore-portzentajeak?
•   Very low?
•   Soilik horrela
•   Mesedez, hartu minutu bat eta irakurri hau
•   Nahi duenak, ikus beza
•   Eztabaida zientifikotik at? Hori da bide antizientifikoa
•   Sei hilabete geroago, Lakaren artikulu antizientifikoak hor jarraitzen du   
•   Prozesamendu-kostua ez da soilik neurtzen an irakurketa-denborak  
•   Laka: norbaitek explikatuko al dit?  
•   Erdozia (2006) edo zelan desitxuratu ondorio enpiriko batzuk    
•   Unibertsitatea, zeru hori