Zenbat eta objetu rhematikoagoa, hainbat VO gehiago aurkituko dira, non antzematen dén erlazio orokor bat artén rhematikotasuna eta posizio postverbala (azpi baldintza orokorrak)
Duela hiru egun genioén:
Lopez Mendizabal-ek (1913) jarraitzen dú kin bere exposizioa azálduz nóla burutu kenketak, hor erabiliz expresioak nola:
3-tik 12-ra dijuaz 7 [Lopez Mendizabal, 2013:22]bitarten, beheraxeago, erabiliko dú an ber kontextua:
akaso "1" hori iruditu zaiólarik oso evidentea, oso kontextuala (eta ondorioz, gutxi informatiboa, gutxi rhematikoa).3-tik 4-ra 1 dijua [Lopez Mendizabal, 2013:22]
Horren harian gogoratu nahi genuké ondorengo sarrera non mintzo ginén gain erlazioa artén objetu rhematikoak (tipikoki hala izaten dira) eta euren joera diakronikoa ki mugítu buruzki posizio postverbala (beti ere, ahal badute, arrazoi intra edo extralinguistikoak tartean), non aditzak jokatuko luké paper aurkezlea (eta hortaz, gutxio rhematikoa) respektu ondorengo objetu rhematikoagoa. Horretaz mintzo ginen an ondoko sarrera, zein ekartzen dugún osoki:
Bai, zénbat eta objetu rhematikoagoa, hainbat VO gehiago aurkituko dira. Horren inguruan, ikus ere: Bai, baldintza komunikatibo orokorretan (noiz hasten diren izaten minimoki exigenteak, eta ez kontextual hutsak), objetu rhematikoek universalki jotzen dute ki posizio postverbala (gero existitzen dirá oztopo intra eta extralinguistikoak zein gainditu behar diren, eta zein ez diren zértan izan aisa gaindigarriak), zenbat eta rhematikoagoak izan, are gehiago (eta edozein luzerako objetuak izan ahal dirá oso rhematikoak: hiztunaren intentzioak agintzen du), horrexegatik posizio postverbala izan behar dá aukerako posizio bat. [2153] [>>>]Zenioen, Gilen:
Ondo legoke aztertzea SVO ordenak zer toki eta funtzio izan dituen euskara idatzi historikoan, eta hala formulatzea haren erabilera gobernatzen duten arauak.Báda hor joera komunikatibo orokor bat, universala, aplikagarria ki hizkuntza guztiak, mintzatuak, idatziak, historikoak, oraingoak, hemengoak eta edonongoak, hauxe:
Zenbat eta informazio (gehien-gehienetan: objetu) akontextualagoa, zenbat-eta independenteagoa respektu inguru fisiko edo diskursiboa, zenbat eta informazio (objetu) gutxiago aurreikusgarria, zenbat-eta rhematikoagoa, zenbat eta konplexuagoa, aberatsagoa an matizeak, edota pisuagoa an luzera, orduan eta joera handiagoa egonen da aldé SVO baldin... ahal bada (eta ondo azpimarratu nahi dugu hóri "ahal bada", zeren egon ahal dira beste faktore batzuk, hala intralinguistikoak nola extralinguistikoak, zeinda ahal duten oztópatu, eta, zenbait baldintzatan, are revértitu prozesu potentziatzaile natural eta logiko hori).
Gauza da ze:
- noiz hasí komunikazioa, baldintzak izanen zirén oso bereziak, oso kontextualak, halan ze ia ez zen beharko baizik keinu bat arrén adierazi ia guztia, edo hitz sinple bakar bat (objetua) zeren beste guztia orohar izanen zén ondo kontextuala. Gero agertuko ziren aditzak (OV, eta, gerora, horren gainean postposizioak) eta azkenik, batzuetan, beharko zirén sujetuak (kontextualenak), zein hastapenetan akaso emanen ziren an posizio finala (OVS), nahizta gerora, sujetu horiek aurreratuko ziren hártuz kasu kontrastibo bat (ergatiboa edo nominatiboa), hola osatuz SOV eredua, zein, zenbait ikerlarik diotenez, izan liteken antzineko ia ordena bakarra.
- Baina, baldintza komunikatiboak handitu ahala, orobat handitzen doáz behar estrukturalak an norabide progresiboa (adibidez, euskara idatzi historikoan aurregin behar izan zioten ki egoera bat non material informatiboak ez ziren inondik inora kontextualak, baizik askoz ere konplexuagoak, eta gainera idatziak, zein berez dén medio exigenteagoa zein medio mintzatua zio ez egón intonaziorik), eta horrela, euskara idatzi historikoan hasi ziren (edo jarraitu zuten) ibiltzen bide burulehen hori (ez daigun ahaztu ze VO dá estruktura burulehen bat, nola dén SVO ere).
Eta nahizta orain ari garen mintzatzen burúz SVO ordena, ibilbidea ez litzake diferentea baldin referituko bagina ki baliabide sintaktiko burulehen guztiak, nola genioen hemen:
Ordena horiek existituta ere, argi esan behar da ze estruktura guzti horiek garatu behar dira, hala nola orobat baliabide sintaktiko burulehenak (zein diren a osagarri perfektua on SVO ordena, zeinekin sortzen dituztén eragin komunikatibo sinergiko ondo nabarmenak).Esan nahi baita ze, zenbat eta aukera estruktural burulehen gehiago izán, orduan eta aisago erabiliko ahalko da SVO ere, horrela zinez normalduz SVO estruktura hori (SVO estrukturak ez du erakusten bere botere informatibo-expresibo osoa areanda ez izán ondo lagundua ganik aukera burulehenak, zenbat eta gehiago hobe).
Edonola ere, eta erantzunez ki zure galdera, Gilen, gorago aipatutako tendentzia hori (laburbilduz: zenbat eta kontextu eta mezu exigenteagoa, orduan eta joera handiagoa ki erabili SVO), orokorra da, logikoa, eta aplikagarria ki hizkuntza guztiak, mintzatuak, idatziak, historikoak, oraingoak, hemengoak eta edonongoak: eta euskara historiko idatzian ere.
Etiketak: matematika, thema-rhema
0 Comments:
Argitaratu iruzkina
<< Home